院发〔2020〕57号

各学院、各部门：

现将《皖西学院劳动教育实施方案（试行）》《皖西学院课程管理办法（试行）》《皖西学院一流专业建设实施意见（暂行）》《皖西学院一流课程建设实施意见（暂行）》等四个教育教学文件印发给你们，请认真学习贯彻执行。

皖西学院

2020年9月7日

相关链接：

《皖西学院劳动教育实施方案（试行）》https://jwc.wxc.edu.cn/2020/0922/c1544a129092/page.htm

《皖西学院课程管理办法（试行）》https://jwc.wxc.edu.cn/2020/0922/c1547a129083/page.htm

《皖西学院一流专业建设实施意见（暂行）》https://jwc.wxc.edu.cn/2020/0922/c1546a129085/page.htm

《皖西学院一流课程建设实施意见（暂行）》https://jwc.wxc.edu.cn/2020/0922/c1546a129086/page.htm

皖西学院劳动教育实施方案（试行）

为深入贯彻落实《中共中央 国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》和教育部印发的《大中小学劳动教育指导纲要（试行）》精神，全面开展劳动教育，结合我校实际，制订本实施方案。

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实全国教育大会精神，坚持立德树人，坚持培育和践行社会主义核心价值观，把劳动教育纳入人才培养全过程，以课程教育为主要依托，弘扬劳动精神，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动、热爱劳动，着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

二、具体措施

（一）课程设置

将劳动教育纳入人才培养方案，设置劳动教育必修课，课程由理论教学和实践教学组成。纳入通识必修课程管理。

1.理论教学

（1）开展不少于16学时的理论课教学，注重培养大学生日常生活劳动、生产劳动、服务性劳动等方面的意识和素养。

（2）将劳动教育与专业教学、思政课教学、通识教育和创新创业教育有机结合，鼓励教师结合专业开设通识选修课。

（3）各学院组织以劳动教育为主题的班会、座谈会、专题讲座、劳模报告会、劳动技能展演等，教育学生树立正确的劳动观，养成良好的劳动品质与习惯。

2.实践教学

（1）设立劳动周。总学时不少于16学时，由教务处牵头组织，后勤管理处编写劳动实践活动实施指导方案，落实具体劳动任务的安排。各学院结合专业能力素质要求、职业发展需求和教学计划安排，分层分类，有序组织学生在劳动周里集中开展劳动实践，认真完成学生的考勤与成绩评定工作。各学院将寝室的内务成绩与总课程成绩挂钩，在劳动周期间定期对学生寝室内务情况进行检查，检查结果出现“差评”两次及以上寝室的学生，劳动教育课成绩按不及格记载，必须重修，学院负责对学生进行教育、督促和整改。

（2）将劳动教育与第二课堂有机结合。将大学生社会实践、志愿服务、勤工助学等活动纳入自选环节实践教学内容，学生在校期间通过参与劳动教育活动及实践累计第二课堂学时，总计不少于两次，按相关规定计入素质拓展学分。

（二）教学组织

1.任课教师：劳动教育课教师由专任教师、各学院指定相关教师或辅导员等担任。学校统一组织岗前培训，确保课堂教学效果。

2.课程教学：任课教师制定教学计划，拟定教学目标，规划劳动任务，落实课程内容；劳动前进行安全教育，明确劳动纪律及安全措施；按照教学规范做好学生考勤工作。

3.课程考核

（1）劳动教育课总评成绩（百分制）由理论教学成绩50%+实践教学成绩50%组成。其中理论教学成绩按考试成绩评定，实践教学从学生的劳动态度、出勤情况、劳动任务完成情况三个方面进行考核，考核实施细则由各学院确定。

（2）学生所在学院负责劳动教育课成绩管理。任课教师按照相关要求做好成绩评定工作并录入教务系统，成绩合格即达到该门课程修读要求。

（3）学生因身体或其它原因不适合参加劳动实践教学的，由本人提出申请并提供相关证明，经所在学院同意后，并在规定的劳动时间内完成力所能及的劳动任务，可取得劳动实践教学成绩。

三、组织保障

1.组织领导。成立由学校分管领导任组长，相关职能部门为成员的学生劳动教育工作领导小组，具体统筹协调全校劳动教育的各项工作，负责全校劳动教育体系设计、劳动教育组织、教学管理、监督评价及保障等工作。各学院根据本方案结合专业特点制定实施细则，并负责具体实施。

2.师资建设。建立一支依托专业理论课教师、辅导员、团干部以及其他相关人员为主的劳动教育师资队伍。将劳动教育作为教师思想政治教育和培养培训的重要内容。

3.经费保障。为劳动教育课程、师资队伍、劳动教育设施、校内劳动教育场所、校外劳动教育实践基地等建设工作提供必要的经费支持，切实保障劳动教育有效开展。

四、其他

本方案从2020级学生开始实施。本方案由教务处负责解释。

附件：

实践课程内容和方式

一、劳动周实践活动形式

二、第二课堂自选环节形式